0~2月齡 聽覺、視覺類

　　發育階段：新生兒(er) 的視力正在發育中，距離太遠的東(dong) 西看不清，對於(yu) 顏色的區分能力較弱。但是對於(yu) 黑色和白色的辨識度較高，對人臉、還有移動的物體(ti) 也很感興(xing) 趣；同時，這個(ge) 階段也是寶寶聽力發育的關(guan) 鍵期，他們(men) 辨別環境的重要途徑就是聲音，如果能聽到周圍說話的聲音，他們(men) 也會(hui) 非常感興(xing) 趣。

　　配合玩具：寶寶睡眠時間長，主要躺在床上，醒來更安靜，所以床上可以掛搖鈴玩具，搖鈴不能離寶寶太近，40~70厘米，不要掛在寶寶眼睛上方，防止視覺疲勞，避免引起眼睛等視力問題。同時，你也可以為(wei) 寶寶選擇柔和的撥浪鼓，避免聲音太大，建議避免燈光。

3~4個(ge) 月 觸覺類

　　發育階段：寶寶三個(ge) 月後，開始渴望嚐試，不喜歡呆在床上，會(hui) 開始嚐試扭動、踢等動作，此時鍾不能滿足寶寶的日常需求。同時，這也是他們(men) 掌握能力的發展時期，觸覺開始發展，他們(men) 喜歡抓住一些柔軟的東(dong) 西，大小和小拳頭。

　　 配合玩具：可以為(wei) 寶寶選購嬰兒(er) 健身架，引導他們(men) 進行身體(ti) 鍛煉，以及手眼的協調配合能力。還可以準備一些柔軟、矽膠類的小球，讓他們(men) 嚐試抓握東(dong) 西，引導觸覺發育。

5~6個(ge) 月 耐摔類

　　發育階段：寶寶的抓握能力已經逐漸成熟，開始學會(hui) 拋扔玩具，方向感開始萌發。同時，有些寶寶開始長牙，喜歡啃咬東(dong) 西。

　　配合玩具:可以為(wei) 寶寶選擇一些可以跑、可以拖的玩具，讓他們(men) 在玩的過程中促進肌肉發育和完善，鍛煉爬行能力，鍛煉體(ti) 質。這個(ge) 時候，簡單的玩具已經不能滿足寶寶的需求了。你可以買(mai) 娃娃、布書(shu) 、早教機、有聲掛圖，多和他們(men) 聊天，多用語言交流，引導他們(men) 識別圖形，幫助他們(men) 建立圖形和概念之間的聯係，提高他們(men) 的認知能力，刺激他們(men) 的智力發展。

7~9個(ge) 月 有聲類

　　發育階段：這個(ge) 時候的寶寶會(hui) 爬、會(hui) 坐、會(hui) 翻身，調皮可愛，喜歡爬來爬去，也開始咿呀學語。

　　配合玩具:可以為(wei) 寶寶選擇一些可以跑、可以拖的玩具，讓他們(men) 在玩的過程中促進肌肉發育和完善，鍛煉爬行能力，鍛煉體(ti) 質。這個(ge) 時候，簡單的玩具已經不能滿足寶寶的需求了。你可以買(mai) 娃娃、布書(shu) 、早教機、有聲掛圖，多和他們(men) 聊天，多用語言交流，引導他們(men) 識別圖形，幫助他們(men) 建立圖形和概念之間的聯係，提高他們(men) 的認知能力，刺激他們(men) 的智力發展。

10~12個(ge) 月 模型積木類

　　發育階段:這個(ge) 時候，寶寶開始學會(hui) 在高環境中走路。同時，他們(men) 也處於(yu) 智力發展的高峰期，這是鍛煉手腳協調和語言發展的重要時期。

　　配合玩具：你可以為(wei) 寶寶準備一輛步行車。運動時，家長必須檢查周圍環境中的尖銳物品，確保地麵平整，防止寶寶摔倒後受傷(shang) 。

　　同時，準備一些成套的玩具，如積木、小火車模型等，與(yu) 寶寶一起動手，一起搭建積木，幫助寶寶解決(jue) 遊戲中的困難，鍛煉想象力，利用玩具的遊戲時間度過親(qin) 子時光。